Hoje fiz mais um teste de alemão. Todas as semanas fazemos um teste, ao acabarmos de estudar uma unidade temática. Apesar de ser com esta frequência fico sempre um bocadinho nervosa. Estudo quase sempre no dia anterior e até agora têm corrido bem. Só houve um dia que eu não estava muito para aí virada e a Professora disse: "Katastrophe Susana...!". Hoje não a obriguei a gastar assim tanta tinta vermelha por isso até correu bem. Fico só um bocado desapontada porque quando vejo a correção é que me apercebo dos erros que poderia não ter dado se tivesse tido um bocadinho mais de atenção. No entanto, sinto que estou a melhorar de dia para dia e isso é o mais importante!
sexta-feira, 29 de novembro de 2013
Amigo Secreto
Recebi há bocado o e-mail do Amigo Secreto a dizer quem me tinha calhado. Fiquei contente. Somos um grupo de 17 pessoas e calhou-me a C. que é uma moça francesa e de quem até sou próxima. Soube de imediato o que lhe vou oferecer. Como tínhamos combinado que a prenda deve rondar os 10€ e como eu gosto de oferecer prendas personalizadas, decidi que vou revelar algumas fotografias dela connosco em vários momentos e coloco-as numa moldura janota. Espero que ela goste. Até lá também tenho tempo para mudar de ideias porque vamos fazer a troca dia 7 de dezembro mas assim já estou mais descansada por ter esta ideia como plano A.
PS.: Adoro o jogo do Amigo Secreto! Este ano, até agora, já tenho 3 Amigos Secretos!
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quinta-feira, 28 de novembro de 2013
Vovó, tenho saudades tuas
A verdade é que é de quem mais me custa estar longe. Saber que o tempo que ela tem de vida infelizmente pode ser bem mais curto do que o meu e não o poder aproveitar todo com ela. Quero que ela esteja no meu casamento e quero que ela conheça os meus filhos. Quero tê-la sempre comigo. No Natal não a vou largar. Foi ela que me criou e tenho uma ligação com ela que transcende o que é humano. Vou ligar-lhe agora para matar algumas saudades. Ouvir a voz dela é sempre bom. Adoro-te Vovó.
Desculpe, prova de quê?
Já há alguma tempo que ando com esta questão atravessada.
Faltam poucas horas para acabar o prazo de inscrição dos Professores para a realização da PACC (o que eles chamam de Prova de Avaliação de Conhecimentos e Capacidades) e eu não podia estar mais triste e revoltada.
No Facebook encontro algumas pessoas que dizem que nunca na vida iriam fazer a prova e apelam a que os outros façam o mesmo.
No entanto, encontro outras que perguntam:
- Até quando posso fazer a inscrição?
- Quanto é que tenho de pagar?
- O que é que perco se não me inscrever?
Eu tenho a resposta para todas elas.
- Podem fazer a inscrição hoje até às 18h.
- Têm de pagar 20€ pela inscrição e mais 15€ por cada disciplina que lecionem.
- E (esta é a mais fácil de todas) se se inscreverem perdem tudo, entre tudo está a vossa dignidade e honra profissional.
Outros ainda dizem como desculpa que só se ninguém se inscrevesse é que também não faziam a prova mas como sabem que alguns se vão inscrever fazem-no também. Esta teoria pertence só àquelas pessoas que não conseguem pensar pela sua própria cabeça por isso até acho bem que façam a prova e que, quando os colegas que se uniram conseguirem boicota-la, o Ministério da Educação não lhes devolva o dinheiro.
Para culminar, vejo as associações sindicais de Professores a incitarem os Professores a fazer a prova quando, na verdade, deviam estar do seu lado a defender os seus interesses e direitos.
or curiosidade fui ver a prova-modelo e fiquei sem palavras. Tudo está errado. Afirmam que a prova serve para avaliar o desempenho de docentes em exercício de funções e aplicam a mesma prova a docentes de Educação Pré-escolar e a docentes de Ensino Secundário como se se pudesse avaliar estas duas profissões com os mesmos critérios. Se estamos a começar a fazer isto com os professores, será que vamos no futuro fazer o mesmo com os alunos?
Nada me faz sentido nesta prova, o tipo de questões que colocam não servirão nunca para distinguir o que faz um bom e um mau professor. Vários estudos têm indicado que não é a realização de exames que gera o sucesso (nem escolar nem profissional) e estamos a aplicar exames aos Professores para gerar melhores Professores? Acho que qualquer pessoa consegue ver que tudo isto devia ser uma anedota e não uma realidade.
Já basta a forma como os Professores são muitas vezes tratados pelas famílias e pelos alunos, agora até pelos seus "representantes" e "defensores"? Já estou a ver pais a exigirem nas escolas dos seus filhos professores com notas acima de X...
E obrigarem Professores a avaliarem Professores? Onde é que está o sentido nisto? Nas outras profissões exigem unidades de trabalhadores unicamente dedicadas a essa tarefa e apenas no sentido de ajudar à contínua formação dos mesmos.
Na minha opinião, tudo isto não passa de mais um golpe baixo. Uma forma de se poder dizer no futuro que não temos Professores a mais, temos os Professores suficientes, já que os outros (com a aplicação da prova) afinal não estavam aptos para ensinar. Não me venham com desculpas esfarrapadas.
Professores sejam unidos e mantenham a vossa posição. Antes de vocês fazerem a prova muitos outros teriam de a fazer, nomeadamente quem teve esta ideia triste.
quarta-feira, 27 de novembro de 2013
Será que já passou?
Tinha andado há alguns dias desconfiada porque andava a ir mais vezes à casa-de-banho do que o habitual e sentia um pequeno ardor. Já tive algumas vezes infeção urinária por isso comecei a beber um copo de água de hora em hora e chá de frutos vermelhos às refeições. Com medo que a água não fosse suficiente, fui ontem a uma loja de produtos naturais e comprei umas cápsulas à base de mirtilo vermelho que a senhora me aconselhou. Hoje parece que já estou bem mas vou tomar as cápsulas até ao fim. Infeção urinária é do pior...
terça-feira, 26 de novembro de 2013
Nova brincadeira para a passagem de ano: Bleigiessen
Agora nas aulas de alemão estamos a estudar as festividades e a forma como cada país as celebra. Fiquei a saber que tanto no Nepal como no Bangladesh as pessoas seguem um calendário diferente do nosso: no Bangladesh estão no ano 1419 e no Nepal no ano 2069. Fiquei a saber que na Itália não se deve oferecer sapatos a ninguém porque dá no futuro origem a conflitos (pelos vistos mesmo que sejam muito giros). No Irão não se deve oferecer álcool e na Rússia não se deve oferecer túlipas amarelas porque é sinal de separação. Foi uma aula muito interessante. Acabámos por praticar alemão e ao mesmo tempo ficar um bocadinho mais cultos.
No fim, a Professora explicou que os alemães na celebração da passagem de ano têm por tradição fazer um jogo que se chama Bleigiessen e que serve para "adivinhar" o que trará o novo ano. O jogo consiste em casa pessoa escolher uma peça pequena de metal e colocá-la dentro de uma colher que está sobre uma vela. Quando a peça de metal estiver toda derretida a pessoa tem de rapidamente colocar o líquido metálico dentro de água fria para este solidificar. Isto dá origem a uma nova peça de livre interpretação pela pessoa. Cada interpretação tem depois um significado associado. Por exemplo, se a pessoa achar que vê na sua figura um pássaro, isso significa que terá sorte no próximo ano. Se vir um Bretzel quer dizer que terá problemas amorosos. Caso veja um anel quer dizer que no próximo ano irá casar.
Achei o jogo muito engraçado e vou tentar comprar cá alguns para levar para a minha família. Acho que vai ser divertido!
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